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加拿大阿尔伯塔大学的教师教育探析
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摘要
文章介绍了加拿大阿尔伯塔大学的教师教育概况,分析了阿尔伯塔大学的教师教育特点,进而阐述了阿尔伯塔大学教育的整体特点及其给我们带来的启示。
作者
刘桂春
机构地区
赤峰学院教育系
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第8期164-166,共3页
Education and Vocation
基金
国家“留学基金委全额资助普通访问学者”项目的终结性研究成果之一。(项目编号:2004815002)
关键词
阿尔伯塔大学
教师教育
特点
启示
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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