众人拾柴火焰高——编辑部征稿启事
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1洪晶晶.众人拾柴火焰高——再谈小组合作学习[J].教学创新,2008(4):42-43.
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2万小琴.重视集体备课 提高教学实效[J].初中生世界（初中教学研究）,2014,0(12):61-61.
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3唐宗海.“泯然众人”谁之责[J].教育文汇,2008(10):38-39.
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4魔法五：火焰魔神[J].世界儿童（漫画版）,2011(2):13-15.
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5兰莹.论优秀班风的建设与形成[J].内蒙古教育（B）,2014(4):15-15.
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6彭懿.点燃学生求知的火焰[J].中国科教创新导刊,2008(8):137-137.
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7朱永新.爱是教育的火焰[J].人生与伴侣（极品）,2016,0(2):11-11.
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8沈威.翻转课堂之于数学教学的适应性及其启示[J].中学数学教学参考（中旬）,2015,0(1):136-138. 被引量：5
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9飞舞的火焰[J].中国科技教育,2010(6):59-60.
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10骆桂花.提高初中生物课堂教学有效性之我见[J].教育革新,2011(11):52-53. 被引量：1
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