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论思想政治教育中隐性教育的四个维度 被引量:47

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摘要 思想政治教育中隐性教育内涵十分丰富,其外延主要包括隐性课程、文化传统和环境情境三个方面。隐性教育作为思想政治教育的一种重要方式,需要学校系统各个环节的重视,使学校思想政治教育因素无处不在地发挥作用,从而切实提高思想政治教育的效果。思想政治教育是一项系统工程,学校中隐性教育资源的开发需要教师、环境、学生和课程之间多重关系的相互作用,共同发挥自身的作用,又发挥要素间的联合效用,以实现人的全面发展的教育目的。
出处 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第3期140-143,共4页
  • 相关文献

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二级参考文献1

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共引文献388

同被引文献207

引证文献47

二级引证文献216

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