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体育教师应注重教学监控能力的培养
被引量:
2
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摘要
运用教学监控的理论对体育教师教学监控能力的培养做了一些探索,目的是提高体育教师在教学中科学的监控能力,以便帮助他们选择最佳的教学策略,减少教学活动中的盲目性和错误率,达到最佳的教学效果。
作者
章柏庚
机构地区
江苏海事职业技术学院体育部
出处
《继续教育研究》
北大核心
2009年第3期83-84,共2页
Continuing Education Research
关键词
监控
体育教学
科学
教学效果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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继续教育研究
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