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培养学生地理学习兴趣四法
被引量:
1
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摘要
兴趣是最好的老师,兴趣是成功的前提。学生智力的发展、能力的提高,直接受学习兴趣的制约。在高中地理教学中,我们可从以下几方面来培养学生的学习兴趣。 一、课堂教学力求形象直观,把兴趣培养贯穿始终 高中学生有着强烈的好奇心和求知欲。教师要善于抓住学生的这一心理特征,在地理学习的开始就使他们产生兴趣。高中地理第一章的内容正是容易培养兴趣的开篇。
作者
李晓英
出处
《青海教育》
2009年第1期82-83,共2页
关键词
高中地理教学
学生智力
兴趣培养
学习兴趣
形象直观
高中学生
心理特征
地理学习
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G40-013 [文化科学—教育学原理]
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