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对工科高等数学的研究性教学的一些认识 被引量:27

Recognition on Investigative Study in Advanced Mathematics for Engineering Course
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摘要 当前"研究性教学"是比较提倡的教学方式,它有利于培养学生的数学思想和数学素养.为了更好地进行"研究性教学",教师应研究数学史培养学生数学思想,应研究数学教学的认知规律培养学生"研究性学习"习惯,以及进行应用数学知识能力的研究,完美的逻辑体系与学生接受能力的研究,支持这种教学方式的考核方式的研究. Now, investigative study is high advanced in university which can do good to students' mathematical idea and ability. In order to achieve a better result, we teachers have to make a deep study on students' mathematical idea, with the purpose of nurturing students' habit on investigative study, on students' ability of applied mathematics, on students' logical system and receiving ability, and on assessment methods which back up this kind of teaching method.
作者 王新泗
出处 《大学数学》 2009年第1期1-4,共4页 College Mathematics
关键词 研究性教学 数学思想 认知规律 应用数学能力 考核方式 investigative study mathematical idea understanding ability of applied mathematics assessment methods
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参考文献3

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引证文献27

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