期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在数学课堂教学中培养学生的创新意识初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改不断的深入,新课程全面的实施,“培养学生创新意识”的理念已深入人心,作为基础学科的小学数学课,不仅要让学生掌握数学基础知识,逐渐使他们学会用数学知识及思维去解决实际问题,更重要的是要让他们敢于去创新。下面,结合我的工作实际,谈几点体会。
作者
李晨光
机构地区
江西师大附小
出处
《南昌教育》
2009年第1期54-54,共1页
关键词
学生创新意识
数学课堂教学
培养
数学基础知识
基础学科
数学知识
新课改
新课程
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高卫东,乔凤.
用数学实验教学推进素质教育的实施[J]
.教学仪器与实验(中学版),2000,16(10):18-19.
2
郭丽君.
关注表达 培养能力[J]
.湖南教育(下旬)(C),2017,0(6):40-40.
3
陈辉.
培养学生数学素养,提高学生综合素质[J]
.新教育(海南),2017,0(7):62-63.
南昌教育
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部