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对气象培训实践教学环节的设计
被引量:
2
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摘要
加强实践性教学是提高气象教育培训质量和改进培训效果的有效措施。本文分析了目前气象教育培训存在的问题,探讨了对气象培训实践教学环节的设计及支撑系统建设。
作者
胡贵华
陈仁芳
机构地区
湖北省气象培训中心
出处
《气象软科学》
2009年第1期123-126,共4页
Meteorology Soft Sciences
关键词
实践教学环节
教育培训
气象
设计
实践性教学
支撑系统
分类号
P409 [天文地球—大气科学及气象学]
TU755.22 [建筑科学—建筑技术科学]
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