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化学新课程的有效课堂教学设计
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摘要
新课程标准要求学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三方面和谐发展,那么如何在化学课堂教学中实现三维目标呢?化学有效课堂教学坚持以课堂教学为中心,以课程改革为载体,优化课堂教学。
作者
刘超
机构地区
河北安国中学
出处
《中国新技术新产品》
2009年第6期211-211,共1页
New Technology & New Products of China
关键词
化学新课程
有效课堂
教学设计
中学
分类号
O6 [理学—化学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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中国新技术新产品
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