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化学新课程的有效课堂教学设计

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摘要 新课程标准要求学生在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三方面和谐发展,那么如何在化学课堂教学中实现三维目标呢?化学有效课堂教学坚持以课堂教学为中心,以课程改革为载体,优化课堂教学。
作者 刘超
机构地区 河北安国中学
出处 《中国新技术新产品》 2009年第6期211-211,共1页 New Technology & New Products of China
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