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高中美术鉴赏课兴趣激发的途径 被引量:3

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摘要 高中学生课业繁重,对美术鉴赏课学习懈怠,本文阐述了在教学中运用多种手段激发学生的学习兴趣,教师不断加强自我发展影响学生,利用课本的新鲜感引导学生,组织生活实践带动学生,因材施教激励学生,引领学生步入艺术殿堂,取得了良好的效果。
作者 戴文艺
机构地区 新沂市第三中学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2009年第2期12-12,共1页 Popular Science
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