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多媒体技术使生物教学空间无限

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摘要 生物第二课堂的开展不仅能激发学生的学习兴趣,培养学生运用生物知识的能力,还能培养学生的竞争意识和创新精神。
作者 李萍
出处 《科学大众(智慧教育)》 2009年第2期62-62,共1页 Popular Science
关键词 多媒体 生物 创新
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