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开放为生态奠基——《认识比》教学感悟
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摘要
开放的课堂为生态的课堂奠基,让数学课堂成为展示数学知识的广场、挑战数学学习的赛场、生成数学思想的牧场,让学生置身于渐清渐浑,渐浑渐清的课堂生态中,交换着思想、知识、情感和智慧,把一节四十分钟的课堂看成是学生生命中不可回归的四十分钟,提升着生命的质量和活力!
作者
黄丽华
机构地区
张家港市实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第2期78-78,共1页
Popular Science
关键词
开放
生态
思想
智慧
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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1
刘炼.
全面负责 严格要求 加强指导[J]
.学位与研究生教育,1985(4):20-23.
科学大众(智慧教育)
2009年 第2期
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