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体育教学中心理教育的重要性
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摘要
体育教学是以学生活动为中心的教学过程,而师生教学又是相互影响的心理过程,是一个复杂的、多因素的非线性动态系统。"站在学生的立场上,并且以学生的兴趣为出发点,决定学习的质与量的是学生而不是教材"。
作者
高静
刘婉玲
机构地区
河北师范大学体育学院
河北石家庄市第
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第2期120-120,共1页
Popular Science
关键词
体育教学
心理教育
重要性
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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科学大众(智慧教育)
2009年 第2期
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