从“阶级的道德”到“真正人的道德”--马克思恩格斯对道德演进的一种诠释被引量：5

导出

摘要马克思恩格斯认为,人类道德的演进是一个从"阶级的道德"向"真正人的道德"的转化过程。这个过程本质上是人的解放和人的自由全面发展不断实现的历史过程。道德的这种演进是以消除阶级对立、消灭私有制为根本条件的。社会主义革命和建设的伦理意义,在于不断推进"真正人的道德"的生成,为"真正人的道德"的确立创造条件。

作者寇东亮

机构地区郑州大学公共管理学院郑州大学马克思主义哲学研究中心

出处《马克思主义与现实》 CSSCI 北大核心 2009年第1期82-85,共4页 Marxism & Reality

关键词马克思恩格斯道德阶级的道德真正人的道德

分类号 A811 [哲学宗教—马克思主义哲学] F061.3 [经济管理—政治经济学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1《马克思恩格斯选集》第2版第3卷第435页.
2《马克思恩格斯选集》第2版第4卷第240页.
3《马克思恩格斯全集》第1版第4卷第218页.
4《马克思恩格斯选集》第2版,第1卷,第692页，第692页，第725页.
5马克思.《1844年经济学哲学手稿》[M].人民出版社,2000年版.第56页.
6《马克思恩格斯全集》第1版第2卷第277页,第411页.
7《马克思恩格斯选集》第2版第2卷第33页.

共引文献422

1许斗斗.社会:人与自然相互生成意义上的统一体——对马克思《1844年经济学哲学手稿》之“社会”理论的解读[J].学术研究,2004(7):58-63. 被引量：6
2马长山.法律的“人本精神”与依法治理[J].法制与社会发展,2004,10(4):35-42. 被引量：22
3李遇春.告别与寻找——关于张一弓小说的话语转变[J].文学评论,2004(4):47-53. 被引量：1
4张传开,牛菲.人和自然:通过自身的存在——马克思哲学生存论的根基[J].南京社会科学,2004(10):34-38. 被引量：2
5贺来.实践与人的现实生命——对“生存论本体论”的一点辩护[J].学术研究,2004(11):46-51. 被引量：19
6王庆丰.存在的澄明与人类的解放——海德格尔与马克思的存在论思想之比较[J].天津社会科学,2004(6):24-28. 被引量：2
7张文喜.马克思的自然概念与历史主义[J].人文杂志,2005(1):26-31. 被引量：3
8李晓东.西方文化哲学的理论形态探析[J].哲学动态,2002(2):27-30.
9余章宝.散乱的历史——福柯后现代主义历史观[J].史学理论研究,2001(4):53-67. 被引量：8
10曹孟勤.人与自然互为存在——人与自然关系新解[J].道德与文明,2005(2):55-58. 被引量：6

同被引文献34

1王学俭,王君.新中国成立70周年中国共产党立德树人的历史回顾、基本经验与时代展望[J].新疆师范大学学报（哲学社会科学版）,2020,41(1):27-36. 被引量：7
2杨乐强.信仰乃道德之本[J].现代哲学,2001(3):57-59. 被引量：3
3胡锦涛.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话[J].求是,2005(18):3-11. 被引量：13
4陈依元.变与不变辩证法：邓小平的重要哲学视角[J].甘肃社会科学,1994(3):10-13. 被引量：1
5许丹,张洪川.《1844年经济学哲学手稿》——马克思主义文化思想的诞生地和秘密[J].云南社会主义学院学报,2012,71(06):1003-1005.
6郝手逸.马克思劳动价值与“普世价值”之争——马克思主义价值观和社会主义核心价值体系研究之八[J].湖北社会科学,2010,88(09):90-92.
7周新城.关于“普世价值”的随想[J].马克思主义研究,2008(9):25-28. 被引量：33
8中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[J].中华人民共和国国务院公报,1999,0(21):868-878. 被引量：52
9李士坤.对价值、社会主义核心价值和普世价值的思考[J].北京联合大学学报（人文社会科学版）,2009,7(4):5-10. 被引量：4
10王虎学.论青年马克思哲学视域中的“人”——读《1844年经济学哲学手稿》[J].长春市委党校学报,2010(2):51-54. 被引量：1

引证文献5

1杨仁杰.马克思主义角度透视“普世价值”[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2016,37(2):43-44. 被引量：1
2杨世春.“普世价值”对高校的消极影响及其有效应对——以思想政治教育教学实践为视角[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2020,33(2):38-43. 被引量：1
3黄学胜.论马克思对启蒙道德的突破与超越[J].现代哲学,2021(5):9-16. 被引量：1
4朱旭东,刘乔卉.“不变”中求“变”:中国共产党立德树人百年发展经验探赜[J].中国远程教育,2024(1):3-14. 被引量：3
5党旗.基于马克思主义中国化论中国伦理的历史变迁和理论思考[J].科教导刊,2017(10Z):133-134.

二级引证文献6

1凌乐祥.社会主义核心价值与当代西方“普世价值”辨异[J].南昌师范学院学报,2021,42(1):6-9. 被引量：2
2黄学胜,常子龙.走出现代性道德的困境——马克思主义与新亚里士多德主义、后现代主义伦理学的跨时空对话[J].齐鲁学刊,2024(2):48-61.
3李鹏劲.高校思想政治教育的实践价值及创新路径[J].黑河学院学报,2024,15(3):44-47.
4刘烊铭,张红伟.党的十八大以来高等教育改革研究回顾与展望——基于CNKI中文核心和CSSCI来源期刊数据[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2024,45(4):230-240.
5马进,卢昱.二十世纪中国教育良知论的百年回溯与现实镜鉴[J].湖州师范学院学报,2024,46(5):43-51.
6贲绍云.高职人力资源管理专业课程思政教学实践——以培训与开发课程为例[J].广西教育,2024(12):61-65.

1唐慎涛.试论道德的永恒与具体——浅析恩格斯《反杜林论．哲学篇》中的道德观[J].魅力中国,2010(6):323-323.
2正确处理非公有制与公有制经济的关系[J].思想理论教育导刊,2010(10):124-125.
3杨德才.“各尽所能”在新时期分配中的表述和伦理意义[J].求索,2004(5):161-162.
4彭丽冰,蔡文.论马克思道德观的实践向度及其当代观照[J].人民论坛（中旬刊）,2016,0(4):199-201. 被引量：1
5刘佳宁,朱方长,唐弢.试论马克思主义道德观的本质特征[J].山东工会论坛,2015,21(4):98-100. 被引量：2
6雷厚礼.毛泽东重视精神状态的能动作用[J].毛泽东思想研究,1985(3):137-138.
7李媛.刍议毛泽东伦理思想的四个方面[J].企业导报,2010(1):275-278. 被引量：1
8张文艳,吕本修.新时期社会主义道德评价机制问题的调查与研究[J].理论动态,2006(24):27-35.
9周佩东.对《反杜林论》中道德共同性问题的认识[J].池州师专学报,2000,14(4):29-31. 被引量：2
10黄海国.论效率的伦理意义[J].科学中国人,2004(11):38-39.

马克思主义与现实

2009年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

从“阶级的道德”到“真正人的道德”--马克思恩格斯对道德演进的一种诠释被引量：5

参考文献7

共引文献422

同被引文献34

引证文献5

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

从“阶级的道德”到“真正人的道德”--马克思恩格斯对道德演进的一种诠释 被引量：5

参考文献7

共引文献422

同被引文献34

引证文献5

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

从“阶级的道德”到“真正人的道德”--马克思恩格斯对道德演进的一种诠释被引量：5