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基于学分制制订高职教学计划的探索与实践
被引量:
6
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摘要
在学分制管理模式下,如何制订高职院校教学计划是当今高职院校研讨的重要课题。经过多年不断研究和积极探索,我院在基于学分制制订教学计划方面已经有了明确的思路和具体的措施,并取得了积极成果,可供其他高职院校参考。
作者
赵居礼
刘向红
机构地区
陕西工业职业技术学院
陕西工业职业技术学院教学科
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2009年第2期65-66,共2页
China University Teaching
关键词
学分制
教学计划
工学结合
项岗实习
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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