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摘要
山东昌乐二中是山东省基础教育白丁三面旗帜”之一。多年来,学校着力进行课堂教学改革,建构了一套富有特色的“271高效课堂”体系。每堂课上,教师只有不到10分钟的指导和答疑的时间,其余时间都交给学生。学生们每天睡眠时间约9个小时,周六、周日从不补课,高考成绩却连战连捷,学生综合素质也显著提高。昌乐二中已经成为一个影响全国的素质教育典型。在山东省大力推进素质教育、国家正在制订“中长期教育改革和发展规划纲要”的背景下,昌乐二中的素质教育探索具有重大的研究和推广价值。
出处
《中小学管理》
北大核心
2009年第3期20-20,共1页
关键词
学生综合素质
课堂探索
教育背景
现场会
课堂教学改革
睡眠时间
发展规划纲要
素质教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G623.5 [文化科学—教育学]
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