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网络视域下我国大学生主导价值认同的困境及其出路
被引量:
3
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摘要
网络的碎片化、匿名化、多元化给大学生主导价值认同教育带来了新的挑战。为此,我们要提升网络活动中大学生的主体性、增强网络的人文精神、构建网络视界社会主义核心价值体系教育平台,以此来解决网络境遇下我国大学生主导价值认同的困境。
作者
王岩
机构地区
中山大学教育学院
华南师范大学学生处
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第2期45-47,共3页
Studies in Ideological Education
关键词
网络
大学生
主导价值认同
困境
出路
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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