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在园本教研中提升幼儿教师的实践智慧
被引量:
17
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摘要
实践智慧是幼儿教师专业发展的基础和核心条件,幼教改革呼唤幼儿教师的实践智慧,园本教研是提升幼儿教师实践智慧的一种有效途径。在园本教研中提升幼儿教师的实践智慧要做到:全身心地投入到教育中,汲取教育理论智慧,在实践中研究感悟,在反思中推进深化,在合作对话中促进生成。
作者
张文娟
机构地区
山东省淄博师范高等专科学校教育科学系
出处
《中华女子学院学报》
2009年第1期91-93,共3页
Journal of China Women's University
关键词
园本教研
实践智慧
反思
对话
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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