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当前教师发展存在的八个问题
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摘要
当发展成为时代主旋律之后,教师自然不能且不应当游离于发展的浪潮之外。观照目前社会,政府倡导,舆论关注,家长期盼,学校鼓励,都在呼吁教师的发展;广大教师也行动了起来,努力通过各种途径与方式来谋求自身的发展。毫无疑问,发展对教师的成长是重要的、迫切的,也是必须的。但是不容否认,现实中仍有不少人对教师发展的终极目的与本质属性缺乏深刻思考与理性判断,
作者
裴跃进
机构地区
重庆文理学院教师发展研究所
出处
《中国教师》
2009年第4期4-6,共3页
Teacher’s Journal
关键词
教师发展
理性判断
终极目的
主旋律
家长
学校
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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中国教师
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