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农村中小学教师“在编不在岗”问题及其对策
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摘要
改革开放以来,特别自20世纪80年代“分级办学、分级管理”之后,农村中小学不断出现“流师”现象,“在编不在岗”的中小学教师逐年增多,农村学校出现了“编足人少”或“编超人缺”的怪现象。就以笔者所在镇为例,全镇在编教职工为218人,实际在岗只有152人,在编不在岗的中小学教师为66人。其中,擅自离岗从商6人,老校长退居二线后未上班6人,年老体弱离岗病休13人,
作者
张勇成
机构地区
江苏省盐城市建湖县钟庄镇教育办
出处
《中国教师》
2009年第4期16-17,共2页
Teacher’s Journal
关键词
农村中小学教师
20世纪80年代
改革开放以来
分级办学
分级管理
农村学校
教职工
校长
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中国教师
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