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思考生命 感悟人生──谈高中语文教材中的生命意识

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摘要 语文教材不仅是知识的荟萃,而且也是人生体验的沉淀,具有丰富的人文内涵。现行高中语文教材,有许多充满人文关怀、具有生命意识的课文。语文教师应充分利用这一丰富资源,对学生进行思考生命和感悟生命的价值和人生意义的教育,有意识地引导学生思考生命、关注生命、关爱生命、善待生命,培养学生正确的生命意识。
作者 赵永胜
出处 《中国教师》 2009年第5期26-27,共2页 Teacher’s Journal
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