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生物教学的提问艺术
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摘要
课堂提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技能,是启发学生思维的方法和手段。因此,在中学生物教学中,出色的课堂提问可以使“一脸疑问”的学生“豁然开朗”,也可把“一潭死水,波澜不惊”的被动局面转化为“一石激起千层浪”的热闹场面。
作者
梁秀玲
机构地区
河南省郑州市中牟县第四高级中学
出处
《生命世界》
2009年第3期80-81,共2页
Life World
关键词
中学生物教学
艺术
课堂提问
教学技能
教学过程
分类号
Q943.2 [生物学—植物学]
J0-05 [艺术—艺术理论]
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