促进发展:中小学校长评价的旨归

中小学校长评价的目的不仅在于免降升留，更在于促进校长的素质和能力的发展。校长评价要关注差异、平等对话、和谐反馈评价结果，评价中既要看学校的教风、学风，倾听师生的声音，也要了解学生的学业成就，采取多元主体、多种方法，对校长办学思想和理念进行从内隐到外显的全面评价，从而引导和促进校长发展。