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浅谈教学中创设问题情境时的提问技法
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摘要
问题情境是指教师在教学中创设的围绕提出问题、解决问题而形成的一种氛围。教师恰到好处的提问,有利于启发学生的思维,反馈教学信息和培养学生的表达能力。那么,教师应该如何做到提问激思呢?
作者
武文平
机构地区
松原市油区教育处第二中学
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第2期53-53,共1页
关键词
创设问题情境
教学信息
提问
技法
提出问题
表达能力
教师
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
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