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浅谈案例教学法在《消费心理学》课堂教学中的应用
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摘要
《消费心理学》是中等职业学校培养市场营销人才的专业基础课,引入案例教学法是通过一个具体教育情景的描述,引导学生对这些特殊情景进行讨论,有利于培养和训练学生综合能力。
作者
潘丽
机构地区
通化市高等职业技术学院
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第2期89-89,共1页
关键词
消费心理学
案例教学法
课堂教学
应用
市场营销人才
中等职业学校
学生综合能力
专业基础课
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F713.55 [经济管理—市场营销]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
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