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中等职业学校计算机应用基础教学大纲 被引量:1

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摘要 (2)教学方法建议 在本课程教学中,应充分体现以学生为主体,把学习的主动权交给学生,让学生作为主体参与教学过程,使学生养成良好的学习习惯;
出处 《西北职教》 2009年第2期31-34,共4页
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