期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈科学课中学生问题意识的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
依据科学课程标准,科学课的重点不在于对科学知识的学习,而在于如何在学习科学知识的基础上掌握科学的方法,培养科学精神。那么,什么是科学精神呢?简单说,科学精神就是实事求是、勇于探索真理和捍卫真理。具体说来,科学精神包括求实精神、创新精神、怀疑精神、宽容精神等几个方面,其中最主要的是求实与创新。
作者
朱朝阳
机构地区
河北省乐亭县新寨镇东姜各庄小学
出处
《现代农村科技》
2009年第4期43-44,共2页
关键词
科学课
问题意识
培养
中学生
科学精神
科学知识
创新精神
课程标准
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姚文培.
浅析大学英语教学中学生问题意识的培养[J]
.教育界(高等教育),2012(7):120-120.
2
尹梦东.
科学教学中学生问题意识的培养[J]
.学生之友(小学版),2011(5):56-56.
被引量:1
3
李丰.
初探小学科学教学中学生问题意识的培养[J]
.中小学电教(下),2011(7):12-12.
4
张亚娟.
语文课堂教学中学生“问题意识”的培养[J]
.新课程学习,2012(9):81-81.
5
黄维.
了解学生前概念的策略[J]
.湖北教育(科学课),2011(8):34-35.
被引量:2
6
李旭.
论科学精神的内涵及现实性[J]
.武汉交通科技大学学报(社会科学版),2000,13(3):18-20.
被引量:3
7
白文斌.
浅谈英语教学中学生问题意识的培养研究[J]
.飞(素质教育),2013(8):28-28.
8
巨乃岐,王恒桓,田华丽.
再论科学精神[J]
.宝鸡文理学院学报(社会科学版),2010,30(1):5-10.
被引量:6
9
韩德双.
浅论如何利用生物教学培养学生的创新思维[J]
.现代农村科技,2013(10):71-71.
10
高杰.
浅谈生物教学中学生问题意识的培养[J]
.今日科苑,2009(24):256-256.
被引量:2
现代农村科技
2009年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部