高中生物新课程课堂教学的有效性思考与初步实践

在分析影响课堂教学有效性因素的基础上，从提高课程意识，形成新的教学理念；改进教学方式，重构教学模式；激活课堂气氛，引导学生以问题解决为中心，主动参与学习过程；指导学生改变学习方式；进行教学反思等方面提出切实可行的措施，以提高课堂教学的有效性。