摘要
文章指出目前IT项目管理人才就业市场与企业需求严重脱节,并应用个体行为及结果的MARS模型对这一现象进行诊断,提出角色认知严重不足是IT项目管理人才难以胜任的主要原因。针对这一原因并结合"校园IT服务企业"的实际项目,构建了"校园IT服务企业"的IT项目管理人才培养MARS模型,并对该模型在实际过程中的应用效果进行了分析,对提高IT项目管理人才培养水平具有积极的参考价值。
出处
《生产力研究》
CSSCI
北大核心
2009年第2期159-160,共2页
Productivity Research