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远程开放教育中教学信息与教学模式的应用及研究
被引量:
2
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摘要
在中央广播电视大学远程开放教育试点分校的教学实践中,应该以认知建构主义学习理论为指导,三大学习循环为骨架,以教学信息为纽带,以学生自主学习和协作化学习策略为教学模式。
作者
张华
机构地区
陕西广播电视大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第2期106-107,共2页
China Adult Education
关键词
远程开放教育
教学信息
教学模式
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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