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初中生外语听说训练的教学模式探讨

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摘要 中学低年级学生的外语教学重在训练。本文从训练学生回答问题、组织学生开展小组对话等多个方面,总结了开展学生听说训练教学的几种有效方法,具有一定的效果。
作者 谢维定
出处 《南昌高专学报》 2009年第1期149-150,共2页 Journal of Nanchang Junior College
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