让课堂焕发出生命活力

生成性课堂教学是当前课程改革过程中出现的新的课堂教学理念，它不仅强调学习的自主建构，更强调教学的动态生成。本文从生成性课堂教学的基本特征入手，结合教学实践，就如何促进课堂教学有效生成进行了探索。