提高课堂教学效率需要正确处理的若干关系

应该说，随着新课程的推进，教师普遍接受了新理念、新教材、新教法的培训，基本上掌握了有关的理念和方法。但为什么在现实的课堂教学中依然存在效率不高或达不到要求的现象？在我们看来，除了教师应进一步理解和把握新课程改革的有关理念和政策外，重要的是要处理好以下几个方面的关系。