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表扬
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摘要
“柯兰花!”一点也没错，是这个最“潜能”的学生。八年级的王老师阅完这篇字迹歪斜却情真意切的作文，又翻看了一下作文本封面上的姓名。
作者
邹静
机构地区
湖南省岳阳县公田镇中学
出处
《教师》
2009年第1期31-31,65,共2页
Teacher
关键词
表扬
八年级
学生
作文
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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