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高职英语文化输入策略研究
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摘要
语言与文化有着不可分割的联系,要学好一门语言首先要了解其文化。课堂教学中文化输入的内容.包括知识文化与行为文化。根据不同的文化内容及输入原则,文章分析了可采用的五种文化背景输入策略。从而使学生深入地了解英美文化。
作者
徐倩
机构地区
苏州工业职业技术学院
出处
《教师》
2009年第3期6-8,共3页
Teacher
关键词
高职英语
文化背景
输入
策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
H319 [语言文字—英语]
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