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学校德育政治化探析
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摘要
学校德育缺乏实效的重要原因之一,是把学校德育政治化,包括德育的内容、形式和途径等的政治化,从而异化了德育的本质,削弱了德育的功能。深刻认识学校德育政治化的表现和原因,研究和采取切实有效的对策。才能有利于增强学校德育工作实效性。
作者
周重明
机构地区
广东省东莞市东莞中学初中部
出处
《教师》
2009年第3期25-26,共2页
Teacher
关键词
德育
政治化
原因
措施
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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