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利用各种教育资源促进幼儿交往能力发展
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摘要
利用各种教育资源,给孩子们创造和提供各种机会,让他们对表达、分享、尊重、谦让、合作、解决冲突、遵守规则等交往能力形成正确认识,并逐步引导他们学会交往。
作者
郑琳
机构地区
广东省广州市番禺祈福新邮学校幼儿园
出处
《教师》
2009年第3期46-46,共1页
Teacher
关键词
教育资源
交往能力
主动性
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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