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构建远程开放终身教育体系制约因素探析 被引量:1

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摘要 结合远程教育特点,指出远程网络教育是构建终身教育体系的理想途径。通过对我国终身教育体系构建制约因素的分析,找到问题根源并提出解决方法。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2009年第3期17-18,共2页 China Adult Education
基金 河北省教育科学"十一五"规划课题阶段研究成果(课题编号:06130025)
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参考文献3

二级参考文献10

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共引文献27

同被引文献4

引证文献1

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