“成长树”长高了

今年，我接了一个一年级新班。一年级的孩子对学校学习生活充满了新鲜好奇，为了激发孩子们的学习兴趣，培养良好的学习习惯，我在班级开展了“成长树”评比活动。活动从“智慧星、进步星、快乐星、健康星”等方面评价学生。当孩子们获得奖励时，都可把所得的星星贴在“成长树”上。我和孩子们约定：谁的成长树长高了，就能被评为优秀学生，并给家长送去喜报。