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高考复习中课本例题的地位与作用

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摘要 在数学教学中,特别是在高三复习的过程中,教师有意识地选一些典型的例题、习题,利用这些典型例题具有的丰富内涵,与学生共同探讨它的多种解法,进行深入的研究、挖掘与引申,不仅有利于培养学生探究问题,加深对学科知识的纵向复习、横向沟通、开拓思路等各方面的能力,而且可以充分发挥教材的作用,达到解一题,知一类的目的.下面以一道课本例题为例谈谈这个问题.
作者 杨天勇
出处 《福建中学数学》 2009年第3期19-21,共3页
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