医疗保险专业大学生诚信现状调查与诚信教育思考

目的:了解医疗保险专业大学生诚信状况,探索医疗保险专业人才根据自身就业特点及职业要求应具备的诚信素质,以及针对不同年级进行诚信教育的有效方法。方法:采用结构式问卷,对237名医疗保险专业大学生进行匿名问卷调查。结果:大学生普遍对自身群体的诚信状况持不认同态度;对诚信的认知较多停留在道德、制度和法律层面;不同年级的诚信缺失现象各有侧重,其中以三年级最为明显。结论:医疗保险专业大学生诚信认知水平及群体状况令人担忧;不同年级可以有针对性地开展诚信教育;学校应加强诚信教育,发挥高校诚信教育在保险诚信体系建设中的重要作用。