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校园周边的社会微环境——关于“整治”的“教育”视野

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摘要引子：对“双重校门”的分析笔者在北京一所中学进行课题调研时，惊奇地发现这所学校两个门口安装的居然都是“双重的校门”：在高大的铁栅栏大门里面1—2米处又增建了一道半人高的铁栅栏。很多人在初次看到这种校门时都颇为不解，并生出连串的疑问。在校门之内为什么又加上这么一层呢？

作者辛自强

机构地区北京师范大学

出处《教书育人（校长参考）》 2009年第3期11-13,共3页

关键词微环境教育整治社会校园课题调研中学学校

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2009年第3期

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