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教师就是专家
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摘要
一次讨论会上,重点内容是请有关专家点评的问题。我们希望在参与点评的专家组成上,能够更加多样化一些。话题自然扯到了请哪些专家参与点评的问题。
作者
李希贵
出处
《素质教育大参考》
2008年第18期62-63,共2页
关键词
专家参与
教师
讨论会
多样化
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
F204 [经济管理—国民经济]
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素质教育大参考
2008年 第18期
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