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浅谈在科学探究中培养自主学习能力 被引量:1

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摘要 自主学习能力是学生在学习活动中表现出来的一种综合学习能力。培养学生的自主学习的能力是素质教育的要求,也是人的全面发展和二十一世纪的需要。科学探究是新课程改革中出现的亮点,可喜的是科学探究竟是培养学生自主学习能力的一种有效途径。本文在介绍了自主学习的同时,精心设计了在科学探究组成的诸要素中培养创新思维的策略,希望会在教学实践收到满意的效果。
作者 李学容
出处 《跨世纪》 2008年第8期114-115,共2页
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