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幼儿园、家庭、社区教育资源的和谐共享
被引量:
1
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摘要
幼儿园的教育已经不仅仅局限在幼儿园。关注周围环境、关注社会生活,积极利用大自然、大社会中有利的教育因素来丰富我们的课程内容,将幼儿园的课程真正与家庭、社区整合起来,将对幼儿教育事业起到不可估量的作用。
作者
徐咏梅
机构地区
江苏省通州市通州幼儿园
出处
《跨世纪》
2008年第10期233-234,共2页
关键词
幼儿园
家庭
社区
资源共享
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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