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初中思想政治课自主学习的教学探讨
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摘要
新的思想品德课程标准将深刻的理论蕴涵在鲜活的生活主题之中,鼓励学生自主地进行探究、体验,促进思想品德的知行统一。初中思想品德课具有思想性、人文性、实践性、综合性等特点。在初中思想品德课教学中坚持以学生为中心,实施自主学习,符合新课程改革的要求,有利于学生良好品德的培养,能够有效地促进初中思想品德课教学实效的全面提高。
作者
顾素华
机构地区
江苏省兴化市临城镇初级中学政治组
出处
《跨世纪》
2008年第11期256-257,共2页
关键词
初中思想政治
自主学习
教学
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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