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初中思想政治课自主学习的教学探讨

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摘要 新的思想品德课程标准将深刻的理论蕴涵在鲜活的生活主题之中,鼓励学生自主地进行探究、体验,促进思想品德的知行统一。初中思想品德课具有思想性、人文性、实践性、综合性等特点。在初中思想品德课教学中坚持以学生为中心,实施自主学习,符合新课程改革的要求,有利于学生良好品德的培养,能够有效地促进初中思想品德课教学实效的全面提高。
作者 顾素华
出处 《跨世纪》 2008年第11期256-257,共2页

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