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浅析语文教学“教什么”和“怎样教”

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摘要 随着新课改的深入推进,语文教学形式发生了一些可喜的变化,但要真正提高语文教学质量,必须弄清楚“教什么”和“怎样教”的问题,进一步改进教学方法,强化语言训练,全面提升学生听、说、读、写方面的能力。
作者 程文慧
出处 《跨世纪》 2008年第11期262-262,共1页
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