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谈高中数学应用问题的教学

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摘要 培养和提高中学生的数学应用意识,使学生掌握提出、分析和解决带有实际意义的或在相关学科、生产、生活中的数学问题,准确而灵活地运用数学语言研究和表述问题,是中学数学教育教学的迫切要求,在中学数学教学过程的始终都应注重学生应用意识的培养,加大应用问题的教学力度。
作者 潘大鹏
出处 《跨世纪》 2008年第11期286-286,共1页
关键词 高中 数学 教学
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