摘要
主要分析英语书面语言、口头语言在语句及词汇使用方面的特点,并结合留学生的语言理解和表达能力及医学微生物学术语的特点,从英语语言应用的角度探讨了留学生医学微生物学的教学方法,包括多媒体课件及课堂语言的组织与运用、正式词汇与一般词汇的合理使用以及医学专业词汇的英文释义等。
The application of English language is discussed in the teaching of medical microbiology for foreign students on the analysis of the features of written language and spoken language in English, the ability of foreign students in the language application and the features of terminology in medical microbiology.
出处
《医学教育探索》
2009年第2期191-193,共3页
Researches in Medical Education
关键词
留学生
医学微生物学
教学方法
英语语言
Foreign students
Medical microbiology
Teaching methods
English language
