教师专业发展:新课程实施的重要举措

新课程的实施能否顺利取得成功,关键在于教师的转变。我国新课程改革赋予课程全新的品质和理念,它要求教师在认识上、教学行为上必须突破在传统的学校教育中所熟悉和运用的模式,这些对教师的思想、观念和教学实践提出了巨大的挑战,同时也赋予了教师一定的课程自主权,使得教师角色相应转变,实现教师专业发展要求,从而避免失败。教师专业发展既是实施新课程的要求,同时也为新课程提供了强有力的支撑。